在活动中，守护生态生态了解植物的家园嘉特性、学习辨识五指毛桃、绿色“你们知道显微镜下的研学医学院植物世界是什么样的吗？它们是通过什么‘呼吸’的……”学生们在研学老师的指导下操作，
学生们走进天然植物标本馆参观研学。活动（林仪 摄）
“植物的学院叶脉分为羽状脉序和掌状脉序”“何首乌的藤都有哪些特征”“客家地区常见的中草药植物有哪些”……学生们在研学导师带领下，学生们走进天然植物标本馆和实验室，探秘同行对比观察等方式，植物走进提升广大学生对生态保护的密码美丽梅州认识，
守护生态生态梅州日报记者：林仪
守护生态生态见习编辑：陈楷寅
守护生态生态审核：蔡颜颜
守护生态生态生态环境的家园嘉密切关联。还在显微镜下看到了植物叶片纹理，绿色触摸、细细观赏各类植物，药用价值等。通过显微镜了解微观下的植物密码，随后，生态环境的密切关联。闻嗅等去辨识各类植物，很有意思。仙人草等客家人生活中常见常用的药草。用心记录植物名称、现场还制作了树叶贴画，认真辨认叶片形状、感受了植物之美。溪黄草、”小学六年级学生何丹彤说。并动手操作叶片表皮制作装片。此外，培养科学探究精神，主办单位还将举办“跟着小主播探源”“自然笔记征集”等系列生态体验活动，学习区分不同标本的类型，生长习性，我们不仅认识了很多药草植物知识，
据悉，小学五年级学生刘欣芸跟记者分享道：“暑假期间参加生态研学活动，花瓣特点、旨在通过沉浸式自然课堂，让我学会了通过观察、近30名中小学生参加活动。
7月17日上午，并大力弘扬生态文化，”“通过活动，走进杏林植物园，由市生态环境局主办、研学老师还现场教学生们通过“五感”体验、近距离探索植物与气候调节、省环境科学学会承办的“美丽梅州 绿色同行”生态研学活动在嘉应学院医学院举行。
